考试成绩对你有多重要? ——趣味童年
2009年12月1日 晴 星期二
今天我们三年级数学第六单元测试了。
老师把试卷一一发给每个同学,我们就开始写了。我们认真看题目,仔细的做。时间一分一秒的过去了,交卷了。我心想:我一定要考100分。
在不知不觉中到了放学的时候了,发试卷了。奇怪的发现这次考试,我们考得都很不好,只有两位同学考了九十几。其余的同学,考得不好。其中,我才考了69分。
我对这个成绩非常不满意,我从来都没考这么低。我拿到这个成绩,仿佛有千斤重,我的心情难过极了。我的心仿佛掉进了冰窟,我可是班长啊!怎么可以考这么低呢??我不敢看老师、不敢看同学、默默的低下了头!我的心扑通扑通,跳得厉害,我都能听到自己心跳的声音。我不敢相信这就是我——紫色小雨的成绩。会是同学拿错了吗?定睛再看看,那个阿拉伯数字,还是醒目的69分。我真想把这个数字倒过来!!
我考得这么低爸爸、妈妈一定会批评我。考这么低都不知道怎么告诉爸爸、妈妈。他们会对我失望吗?我的心情复杂极了。
一抬头,爸爸出现在我的视线里。爸爸来接我回家了,爸爸一看到黑板上写的回家作业,就问:“今天考试啦?”我回答:“嗯。”爸爸问:“考的怎么样?”我没有回答。头更低了。爸爸没有再问,我猜爸爸一定知道结果了。
回到家,妈妈看我不高兴的样子,就问:“怎么啦!小宝?”我没有回答妈妈,意欲要哭泣,妈妈搂我入怀,再次问道:“宝宝怎么了?告诉妈妈。”我低着头喃喃的说:“今天我们数学测试了,我考的分数太低了。”妈妈接着问:“考了多少呢?。”我回答道:“69分。”妈妈说:“你对这次测试结果什么想法?”我回答到:“非常不满意,都是我粗心惹得祸。”妈妈说:“粗心、骄傲、这个毛病3年都没改掉。你是班长哦,还带头考成这个样子。你是学生,学生就该搞好学习。虽然分数不代表结果,但它证明你的所学。”妈妈停了一下又说到:“想考好成绩就要比别人多付出。好成绩不是玩来的,是用心、用脑、得来的。你明白妈妈给你讲的话吗?知道以后该怎么做了吗?”我回答到:“嗯,我明白了。我知道了。以后不再偷懒了。”妈妈又说到:“学习要做到4点:多看、多问、多听、多写,做好这4点学习自然就搞好了。只有真正懂了、会了、理解了、成绩就自然而然好了。学习上不能滥竽充数”。
听了妈妈的话,我的心轻松多了。我在心里默默的给自己,规划好了新的学习计划。在学校不懂就请教老师,在家里不懂请教爸爸。每天做完老师布置的回家作业后,再做一张试卷。
考试成绩对我来说,就好比农民伯伯种地。谁也不希望忙碌半天,到最后收获一点点。成绩是衡量我所学的标杆;成绩的好坏,反映着我所学的多少。成绩提醒着我该努力了!成绩暗示着我,该改正错误了!相信,在我的坚持不懈努力下学习有所进展!希望,成绩能够直线上升!